本科专业查询(新版)
搜索结果 (1174)
| 门类代码 | 专业门类 | 专业类代码 | 专业类 | 专业代码 | 专业名称 | 开设年份 | 层次 | 一句话总结专业 | 就业方向、行业、工作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 09 | 农学 | 0903 | 动物生产类 | 090307T | 智慧牧业科学与工程 | 2020 | 本科 | 利用畜牧智能装备和管理软件,实现物联网技术来管理牧场。(例如:智慧牧场里的牛,从出生开始就会被全程记录,形成一个档案,实现食品安全的跟踪与追溯。) | 该专业就业前景广阔,毕业在饲料企业、畜牧企业、智能化设备制造企业、牧场管理企业、食品生产企业、乳品和肉品加工企业、科研机构、高等院校等单位从事动物育种、繁殖、遗传资源保护与利用、动物营养、饲料研发、饲养管理、动物疫病防治、动物保健、兽医临床、智能化养殖、设施农业、牧场管理、畜牧企业管理、市场营销、动物产品质量检测、食品安全监督、质量安全管理、乳品和肉品加工技术研发、品质控制、产品开发等工作。 |
| 09 | 农学 | 0904 | 动物医学类 | 090401 | 动物医学 | / | 本科 | 动物疾病的预防、治疗 | 随着生活水平的提高,对动物健康和福利要求也越来越高,对该专业人才的需求也越来越大,毕业在海关出入境检验检疫等各级职能部门,动物医院,高等院校、科研院所以及农业、环保等领域从事动物相关的进出口检验检疫、动物疾病诊疗、教学或科研等工作。 |
| 09 | 农学 | 0904 | 动物医学类 | 090402 | 动物药学 | / | 本科 | 动物药品和动物生物制品的研发、制造、分析、检验等。例如:兽药的生产、制造(例如:兽药的生产、制造) | 毕业在制药类企业从事动物药品研发、药物分析、生产技术、产品推广、营销管理工作;或在检验类单位从事动物药品检验、动物检疫工作。 |
| 09 | 农学 | 0904 | 动物医学类 | 090403T | 动植物检疫 | / | 本科 | 动植物卫生检验、疫病排查诊断、食品安全监督等(例如:猪、牛、羊等肉类的检验) | 毕业在政府、事业类单位从事动植物检疫、卫生检验、食品安全、分析检测工作;或在农业类企业从事畜禽疾病诊断,疫病防治。 |
| 09 | 农学 | 0904 | 动物医学类 | 090404T | 实验动物学 | 2017 | 本科 | 使用动物 进行的科学试验,研究动物疾病的诊断、预防、治疗和在生物医学领域中的应用。 | 毕业在医药、化工、农业、轻工、环保等行业从事技术与设计、经营与管理、推广与应用等工作。 |
| 09 | 农学 | 0904 | 动物医学类 | 090405T | 中兽医学 | 2018 | 本科 | 又称中国传统兽医学,研究动物疾病的预防和治疗技术 | 中兽医学专业在涉农涉生命科学领域就业前景较好,国家对畜产品安全的重视,以及国家对人畜共患病监管的加强,让兽医的工作职位不断增加,毕业在在兽医业务部门、动物生产单位及相关部门从事中西兽医诊疗、动物防疫检疫、动物产品安全和中国传统兽医学研究与应用等工作。 |
| 09 | 农学 | 0904 | 动物医学类 | 090406TK | 兽医公共卫生 | 2020 | 本科 | 处理畜牧业生产的环境污染问题,防止家畜家禽、宠物、野生动物把疫病传染给人。 | 毕业生可在科研院所、畜牧兽医行政管理、动物卫生监督、动物疫病预防控制、动物产品质量安全检测、进出境检验检疫、公共卫生等机构,以及兽药与饲料生产及销售、动物养殖等企业从事专业技术和管理工作。 |
| 09 | 农学 | 0905 | 林学类 | 090501 | 林学 | / | 本科 | 森林培育,经营,采运和加工的研究和应用 | 毕业在自然保护区、城市规划等政府机构,木材加工、建筑企业、科研机构和高校,等单位从事林业科学研究、技术推广和成果转化、森林资源的规划、木材成型加工、建筑规划施工,城市绿化规划与设计,生态修复方面咨询和规划,野生动植物救护,生态旅游开发等工作。 |
| 09 | 农学 | 0905 | 林学类 | 090502 | 园林 | / | 本科 | 各类园林绿地、风景区等的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培 | 该专业就业前景非常广阔,毕业在景观设计公司、园林设计院、规划设计院、城市园林绿化部门、公园、风景区、医疗机构、植物种植和养护领域、各级院校从事景观设计、城市绿化、园艺疗法服务、植物育种、植物栽培、植物保护、园林教育等工作。 |
| 09 | 农学 | 0905 | 林学类 | 090503 | 森林保护 | / | 本科 | 保护森林里大树,植物,动物,森林生态系统 | 随着国家对生态环境的重视程度不断提高,该专业的发展前景越来越好,毕业在国家林业局、环保局等政府机构,科研机构,环保组织、野生动物保护组织等非政府组织,林业企业,各级学校从事森林资源管理、森林防火、教育教学和科研等工作。 |
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